Woman and Girls in STEM Forum – Jelentkezési határidő

Miről is szól a Woman and Girls in STEM Forum?

Jelenleg Európában a nők mindössze 41%-át teszik ki a STEM tudományágakban (tudomány, technológia, mérnöki tudomány és matematika) és 19%-át az információs és kommunikációs technológiai (IKT) munkakörökben. A nők fokozottabb részvétele a STEM nemcsak egy befogadóbb Európához járulhat hozzá, hanem új innovatív perspektívákat is hozhat, ami az életminőség javulásához és új karrierlehetőségekhez vezet mindenki számára.

Az EU által finanszírozott Girls Go Circular Project célja a digitális és a STEM nemek közötti szakadék csökkentése azáltal, hogy 2027-ig Európa-szerte 40 000 14–19 éves iskolás lányt ruház fel digitális és vállalkozói készségekkel.

A Women and Girls in STEM Forum a projekt éves rendezvénye, amelyet együttműködés az Európai Bizottság Oktatási, Ifjúsági, Sport- és Kulturális Főigazgatóságával. A harmadik Women and Girls in STEM Forum 2023. december 5-én lesz, és középiskolás diáklányok részvételével ünnepli a Girls Go Circular projektet azáltal, hogy lehetőséget ad nekik, hogy részt vegyenek egy Robot Design Challengeben.

Mi a verseny célja?

A Robot Design Challenge a Girls Go Circular projekt céljaira támaszkodik azáltal, hogy arra ösztönzi a diáklányokat, hogy több tapasztalatot és önbizalmat szerezzenek a valós világ problémáira alkalmazott technológiával kapcsolatban, és ezáltal felkeltsék érdeklődésüket a STEM területek iránt.

A kihívásról:

A Girls Go Circular immár harmadik alkalommal meghívja diáklányait és öregdiákjait, hogy 3 fős csapatokban dolgozzanak, és találjanak ki egy robot prototípus ötletet, amely egy általuk választott környezetvédelmi probléma ad megoldást, akár az iskolájukban vagy a városukban. Ötletük bemutatásához a diákoknak robot prototípust kell kifejleszteniük, és azt egy 3 perces, angol nyelvű pitch videóban kell bemutatniuk.

A tanulókat arra kérjük, hogy gondolkodjanak el a robotjuk valós életben történő megépítéséhez szükséges anyagokról, termékeik célfelhasználóiról, funkcióiról és környezeti hatásairól.

Részvételi feltételek:

• GGC tananyagok elvégzése
• 14-19 év közötti lányok
• Csapat létszáma: 3 fő
• Angol nyelv használata

Mi a feladat?

Tervezzétek meg a robototok prototípusát, amely megoldást jelenthet egy környezetvédelmi problémára: akár digitálisan egy 3D-s tervezőszoftver segítségével, akár fizikailag újrahasznosított vagy újrafelhasznált anyagok segítségével.

A versenyben való részvételhez az alábbi lépések követése:

1. lépés: a Girls Go Circular tananyagok kitöltése
2. lépés: a robot prototípusának elkészítése: akár digitálisan egy 3D-s tervezőszoftver segítségével, akár fizikailag újrahasznosított vagy újrafelhasznált anyagok segítségével. A prototípusnak NEM kell működnie
3. lépés: egy maximum 3 perces bemutató videó elkészítése, amelyben bemutatjátok a robot prototípusát, és elmagyarázzátok, miért tesz jót a környezetnek. A robot tervezése során fel kell tüntetni, célját és funkcióit is. A videónak angol nyelven kell elkészülnie.
4. lépés: videó beküldése és a terv összegzése angol nyelven a JA Magyarország részére 2023.10.19-ig.
5. lépés: a beküldött anyagokat szakmai zsűri értékeli
6. eredményhirdetés

Nyeremény:

A Magyarországot képviselő nyertes csapatnak lehetősége nyílik elutazni december 5-én Brüsszelbe a STEM FORUM-ra, ahol rengeteg érdekes programon kívül a legjobb 3 csapat bemutathatja az ötletét is.

A jelentkezés módja:

Jelentkezni az alábbi linken tudsz: https://form.jotform.com/232602973360353

A jelentkezés után minden fontos információt megkapsz tőlünk a verseny menetével kapcsolatban, de bármilyen felemerülő kérdés esetén érdeklődj a losoncz.lia@ejam.hu e-mail címen.

Sok sikert kívánunk!

Segítség a prototípus létrehozásához:

 

• A probléma megértése:

A prototípus elkészítésének első lépése, hogy a robot ötlet valóban hozzájáruljon a környezet védelméhez. Kezdésként érdemes elgondolkodni, hogy számunkra mi lehet a legfőbb környezeti probléma az iskolánkban, vagy városunkban, amelyre az ötlet megoldást nyújtana.

• A jellemzők meghatározására:

Miután kitűztük, hogy milyen környezetvédelmi problémával szeretnénk foglalkozni, kezdődhet az ötletelés: hogyan segíti s robot a probléma megoldását? Érdemes a következő kérdéseket feltennünk: Kinek való a robot? Mit fog tenni? Hogyan csinálja? Miből lesz? Automatikus lesz, vagy van vezérlője?

• Vázlatkészítés:

Miután megvannak a főbb jellemzők, itt az ideje, hogy papíron is felvázoljuk a robot ötletét. Ez az egyik legjobb módja annak, hogy elkezdjünk gondolkodni a robot tervezésén, ha készítünk néhány vázlatot a robotról különböző szögekből.

• A vázlat prototípussá alakítása:

Miután elkészült a vázlat, kezdődhet a prototípus megtervezése! Nem elvárás, hogy működő prototípust készüljön el. Az első lehetőség egy digitális prototípus létrehozása egy választott tervezőszoftver segítségével. Számos online eszköz kínál ingyenes sablonokat a prototípus elkészítéséhez, például a Vectr (oktatóvideó) vagy az Uizard. A második lehetőség egy fizikai prototípus létrehozása, amely akár az otthonunkban vagy iskolánkban található újrahasznosított vagy újrafelhasznált anyagokból készül.

• Videó rögzítése:

Itt az idő a prototípus bemutatására! Az ötlet rögzítése egy 3 perces pitch videóban, amelyben bemutatásra kerül a prototípus, valamint a robot fő funkciója, és  a tervezett felhasználói és környezeti hatása. Lényeg a kreativitás és a meggyőző erő!

A beadványokat a következő kritériumok alapján kerülnek értékelésre:

• Kreativitás és egyediség
• A verbális és non-verbális kommunikáció minősége
• Technikai kivitelezés és látványosság
• Világos és meggyőző üzenet
• A nyilatkozat őszintesége és hitelessége