NN & JAM Árnyéknap

2020. február 18-án Budapesten az NN Biztosító székházában megszervezett Árnyékprogramon élményekkel gazdag napot tölthettek el a szakképzésben és felsőoktatásban tanuló diákok.

Az NN Biztosító és a Junior Achievement Magyarország közös programjának célja, hogy segítse a fiatalok pályaválasztását úgy, hogy ezen a napon a diákok „árnyékként” követhették az előzetesen kiválasztott területen dolgozó szakembert (mentort). A reggeli ismerkedést követően a mentorok folytatták a szokásos napi rutinjukat, annyi különbséggel, hogy ezt most nem egyedül tették. Együtt mentek megbeszélésekre, eligazításokra vagy akár tárgyalásokra is. Az idő gyorsan telt mind a HR, a Marketing-Kommunikáció, Business Analysis, Aktuáris és az IT vezető munkakörben egyaránt. Megismerkedhettek speciális szoftverekkel vagy kifejezésekkel. A kezdeti megszeppenés a nap végére szinte teljesen elmúlt és a záró eseménynél már felpezsdülve beszéltek a tapasztalataikról és élményeikről.

A diákok nagyobb betekintést kaphattak arról, hogy az általuk tanult szakmák hogyan működnek a munka világában és milyen kompetenciák fejlesztése javasolt ahhoz, hogy jó szakemberré válhassanak.

A nyitott és lelkes mentoroknak köszönhetően a diákok bár fáradtan, de hasznos tudással fejezhették be a napot.

A JA Europe és a Citi Alapítvány elmélyíti együttműködését a vállalkozói szellem jegyében, kiemelten az alacsony jövedelmű családok gyermekei támogatása érdekében

Brüsszel, [november 20.] – A Citi Alapítvány és a Junior Achievement Europe (JA Europe) megerősíti együttműködését az új tanévben is, mely során fokozott hangsúlyt fektetnek az alacsonyabb jövedelmű rétegekre.

A Citi Alapítvány arra koncentrál, hogy felkészítse a mai fiatalokat, hogy azok még inkább alkalmazható generáció legyenek. A JA-val társulva a Citi Alapítvány célja, hogy ebben az évben 22 000 európai ország 68 000 fiatalját támogassa a JA zászlóshajó vállalkozói oktatási programjában, a JA Company Programban való részvételben. Az év folyamán ezeket a fiatalokat több mint 250 Citi önkéntes támogatja, akik edzőként és mentorként ösztönzik őket, hogy üzleti ötleteiket a koncepciótól a valóságig fejlesszék.

A teljes közlemény ide kattintva érhető el.

Aláírtuk a PÉNZ7 megállapodást – Széleskörű összefogás a diákok pénzügyi és vállalkozói ismereteinek fejlesztéséért

2019. november 19-én hat szervezet írta alá azt az együttműködési megállapodást, amelyben a diákok pénzügyi és vállalkozói ismereteinek további fejlesztését vállalják a 2019/2020-as tanévben megvalósuló PÉNZ7 témahét keretében – írta a kormany.hu.

Jövő tavasszal, 2020. március 2-6. között immár hatodik alkalommal rendezik meg a pénzügyi és vállalkozói tudatosságot interaktív eszközökkel fejlesztő PÉNZ7-et. A program indulásától résztvevője a mintegy 30 országban egy időben zajló European Money Week kezdeményezésnek. Hazánkban az előző tanévben 1235 iskola több mint 205 ezer diákja vett részt a PÉNZ7-en. A kimagasló részvétel elismeréseként a magyar program 2019-ben harmadszor került be a Child and Youth Finance International által szervezett Global Money Week eseménysorozat legjobbjai közé.

A 2020-as PÉNZ7 megvalósításáról szóló dokumentumokat a szakmai egyeztetéseket követően az Emberi Erőforrások Minisztériuma mint projektgazda, az Innovációs és Technológiai Minisztérium, a Pénzügyminisztérium, a Magyar Bankszövetség, a Pénziránytű Alapítvány, valamint a Junior Achievement Magyarország Alapítvány a PÉNZ7 együttműködő szakmai partnereiként írták alá.

A PÉNZ7 rendhagyó tanóráinak két fő témája lesz jövőre: pénzügyi témája a pénzügyi biztonság – ennek keretében a digitális biztonság, valamint a biztosítások -, vállalkozói témája az „Ötletből vállalkozás”. A tanári felkészülést ebben a tanévben is mintavideók, e-learning tananyag és webináriumok segítik.

A PÉNZ7 programjait tovább színesíti, hogy a diákok kapcsolódó versenyeken, pályázatokon is részt vehetnek, továbbá az iskolák a témahét keretében szakértő pénzügyi önkénteseket, illetve vállalkozások működtetésében jelentős tapasztalattal bíró szakembereket, vállalkozókat fogadhatnak. A vállalkozói témához a szervezők november 25-étől várják azoknak a vállalkozóknak a regisztrációját a www.penz7.hu oldalon, akik vállalják, hogy a PÉNZ7 tanórai anyagát megismerve, 2020 tavaszán szívesen megosztják tudásukat, vállalkozói sikereiket a fiatalokkal.

A PÉNZ7 meghatározó alapelve szerint a tanórákon márka, kereskedelmi logó nem jelenhet meg.

A program ideje alatt a korábbi évek minden tananyaga elérhető a www.penz7.hu honlapján. Az aktuálisan kiemelt témák különböző korosztályok számára kidolgozott tananyagait és a felkészítést segítő anyagait (útmutatóit, videóit) a regisztrált iskolák ingyenesen letölthetik a témahét oldaláról.

A PÉNZ7 program egyben a Kormány által 2017-ben elfogadott nemzeti pénzügyi tudatosságot előmozdító nemzeti stratégia eleme, így segíti annak megvalósítását is.

Az együttműködési megállapodást 2019. november 19-én az Emberi Erőforrások Minisztériuma Tükörtermében írták alá. A dokumentumot dr. Maruzsa Zoltán köznevelésért felelős államtitkár (EMMI), Gion Gábor pénzügyekért felelős államtitkár (PM), Szepesi Balázs gazdaságfejlesztésért felelős helyettes államtitkár (ITM), dr. Kovács Levente főtitkár (Magyar Bankszövetség), Hergár Eszter kuratóriumi elnök (Pénziránytű Alapítvány), valamint Musákné Gergely Orsolya ügyvezető igazgató (Junior Achievement Magyarország Alapítvány) látta el kézjegyével.

A program folyamatosan bővülő aktuális információi a www.penz7.hu oldalon érhetők el.

(EMMI)

Cégvezetőkkel és a jövő kihívásaival ismerkedtek diákok

Az iparkamara működésébe, és egy vállalkozói rendezvény kulisszatitkaiba is betekinthettek szegedi diákok az árnyéknap program részeként.

A Csongrád Megyei Kereskedelmi és Iparkamara vállalkozói napján két szegedi diák vehetett részt, akik nem csak az előadásokat hallgathatták végig, de az üzleti rapidrandiba is bekapcsolódtak, hogy a résztvevő vállalkozóktól megkérdezhessenek mindent, ami csak érdekelte őket a jövőjükkel, a továbbtanulással, és a munkavállalással, vagy épp a vállalkozói léttel kapcsolatban. Mentoruk a rendezvény alatt Pataki Andrea, a kamara szolgáltatási alenökevolt, aki szerint rendkívül talpraesett, érdeklődő diákokkal volt dolga. „Úgy láttam, teljesen feltalálták magukat. Beültek az üzleti villámrandira is, így gyűjtöttek be névjegykártyákat és ismeretségeket is, ahogyan azt kell” – mondta el.

A pályaválasztás előtt álló diákok egyedülálló lehetőséget kaptak, hogy megismerkedhessenek a jövő elvárásaiba is. Az elődásokból azt is megtudhatták, mit jelent a korszerű tudás, és hogy a munkáltatók milyen elvárásokkal készülnek a következő évek új munkavállalóinak alkalmazására.

„Az előadások érdekesek voltak és  lehetőségem nyílt olyan emberekkel beszélgetni akikkel egy átlagos napomon, ilyen formában nem tudnék. A legjobban a rapid randi tetszett, ahol kérdéseket tehettem fel és beszélgethettem a vállalkozókkal.” – mondta Rebeka, aki diáktársával, Doroteával érkezett a rendezvényre.

Dorotea szerint hatalmas élmény volt az iparkamarában töltött nap. „Nem gondoltam volna, hogy ilyen jól fogom magam érezni. A kedvenc részem a rapid randi volt, mivel vállalkozókkal beszélgethettem, akikkel lehet, sosem találkoztam volna. Kaptam névjegykártyákat és az előadások is nagyon érdekesek voltak. Köszönöm, hogy részese lehettem ennek a napnak!” – foglalta össze a napját Dorotea.

Az árnyékprogram a Doroteához és Rebekához hasonló diákoknak szól, akik a pályaválasztás előtt szeretnének megismerkedni a munka világának kihívásaival.  A jelentkező diákokat jövőbeni terveiknek megfelelően segítjük, hogy a megfelelő mentorhoz kerüljenek, és az álommunkájukba nyerjenek betekintést. Láthatják, hogyan dolgozik többek között egy mérnök, közgazdász, lakberendező, fejlesztő pedagógus, hivatásos katona vagy épp programozó.

A árnyékprogramról itt érhető el bővebb információ:

http://ejam.hu/programok/arnyekprogram/

Sportcsapat fotósaként próbálhatta ki magát egy szegedi középiskolás

Milyen lehet egy elsőosztályú sportcsapat fotósának lenni? Tóth Laura, a szegedi Karolina Gimnázium végzős tanulója már tudja, milyen kihívások várnának rá ha ezt a pályát választaná, hiszen a Szegedi Röplabda Sportegyesület sajtósának és fotósának kísérhette végig egy napját Árnyékprogramunkban.

A program célja, hogy a Laurához hasonló diákoknak lehetőséget adjon kipróbálni magukat az álommunkájukban.
A következő napokban többek között lakberendező, könyvelő, fordító, informatikus, fejlesztő pedagógus és hivatásos katonák is várják a diákokat, hogy beavassák őket szakmájuk rejtelmeibe.

A Szegedi Röplabda Egyesület cikke:

http://www.szegedvolley.com/hirek/mi-is-csatlakoztunk-az-arnyekprogramhoz

 

Egerben jártunk a Diákvállalkozás Roadshow-val

Szenzációs hangulatú Diákvállalkozás Roadshow-t sikerült megvalósítani az egri Andrássy György Katolikus Közgazdasági Középiskola 10 és 11 évfolyamosaival. A diákok rendkívül kreatívan és egyedi módon álltak hozzá a játékos vállalkozói témákhoz, amelyeket vittünk Nekik!

A roadshow célja, hogy az iskolákban – az intézmény igényeihez alkalmazkodva – lehetőséget biztosítson a diákok számára, hogy megismerkedjenek a jövőjük kihívásaival, és felkészüljenek a munka világában rájuk váró elvárásokra és lehetőségekre, illetve ízelítőt kapjanak az üzleti világból. A diákok az országos roadshow során megismerkednek a Junior Achievement Magyarország és a Citi közös Diákvállalkozási programjával is, melynek keretében ellenőrzött körülmények között, a saját bőrükön tapasztalhatják meg, hogyan kell működtetni egy sikeres vállalkozást.

Különdíjat nyert árnyéknap programunk

Árnyéknap programunk különdíjat kapott a szegedi Találd ki magad! – Pályaválasztási Napok 2019 rendezvényen a főszervező Csongrád Megyei Kormányhivataltól!

A rendezvényen nemcsak kiállítóként veszünk részt, de a programhoz kapcsololódó árnyéknapunkon 70 diáknak adunk lehetőséget, hogy egy napra kipróbálják magukat az álommunkájukban.

 

 

Megalakult a tanév első társadalmi innovációs diákvállalkozása

Megalakult a 2019/2020-as tanév első társadalmi innovációs vállalkozás ötletével előálló magyar csapat, hogy megpróbálja jobb hellyé tenni a világot.

A Junior Achievement nemzetközi Társadalmi Innovációs versenyének célja, hogy a tanulók gyakorlati példákon keresztül ismerkedjenek meg a társadalmi vállalkozásokkal, az innováció fogalmával, majd saját ötletüket fejlesztve segítsünk nekik úttörőkké válni a társadalmi problémák leküzdésében.

A program érzékenyíti a diákokat a körülöttük lévő társadalmi problémák felismerése iránt, segíti őket újszerű látásmód, innovatív ötletek kidolgozásában valamint szakmai mentorok közreműködésével ismerhetik meg egy üzleti ötlet kidolgozásának folyamatát. Ezáltal saját ötletük fejlesztése során ismerhetik meg azokat a problémákat, döntéshelyzeteket, melyekkel a vállalkozók szembesülnek.

A 2019/2020-as tanév első társadalmi innovációs diákvállalkozása olyan tolmács applikáció készítését tervezi, amely segít az idősödő korosztály és a fiatalok számára közös nyelvet találni, vagyis egyfajta valós időben fordító robotként működik, amely élőszóban történő beszélgetés során azonnal képes tolmácsolni a generációk között.

A Magyarországon már ötödik éve futó verseny hazai támogatója az NN Biztosító.

#NN #juniorachievement #SIR #JaSIR #társadalmiinnováció #társadalmivállalkozás

Lezajlott az Diákvállalkozói program első roadshowja

Elindult a Junior Achievement Magyarország Diákvállalkozói Programjának Roadshowja a 2019/2020-as tanévben.

 A program idei első állomása a budapesti Kosztolányi Dezső Gimnázium volt, ahol a 11. évfolyamos diákok ismerkedhettek a vállalkozások világával és az üzleti élet alapjaival. A csoportfoglalkozáson a diákok kreatív problémamegoldó képességeit, a kritikai gondolkodását, csapatban való együttműködő készségét játékos módszerekkel tettük próbára. A lelkes fiatalok csapatokban és egyetlen közösségként is remekül vették a kihívásokat.

A roadshow célja, hogy az iskolákban – az intézmény igényeihez alkalmazkodva – lehetőséget biztosítson a diákok számára, hogy megismerkedjenek a jövőjük kihívásaival, és felkészüljenek a munka világában rájuk váró elvárásokra és lehetőségekre, illetve ízelítőt kapjanak az üzleti világból. A diákok az országos roadshow során megismerkednek a Junior Achievement Magyarország és a Citi közös Diákvállalkozási programjával is, melynek keretében ellenőrzött körülmények között, a saját bőrükön tapasztalhatják meg, hogyan kell működtetni egy sikeres vállalkozást

A program következő állomása az egri Andrássy György Katolikus Közgazdasági Középiskola lesz.

 

 

Like 3. partnertalálkozó Bulgáriában

Partnertalálkozón vettünk részt Bulgáriában a napokban LIKE projektünk kapcsán.

A „Life Skills For Improving School Enviroment” című Erasmus+ K2 Stratégiai Partnerség projekt célja, hogy már kisiskolás korban fejlessze a tanulók érzelmi intelligenciáját és alapvető gyakorlati készségeit, ezáltal pedig csökkentse a korai iskolaelhagyók számát.

A projektben spanyol, olasz, lengyel, bolgár és portugál partnerekkel dolgoztunk azon, hogy módszertani kézikönyvben összegezzük lehetőségeket és bevált gyakorlatokat.

Jelenleg a mérőeszközök iskolai tesztelése folyik mind a hat partnerországban az eredmények megfigyelése, és a további módosítások, pontosítások érdekében.

A mostani szófiai találkozón a 9 partnerszervezet munkatársai az eddigi eredményekről egyeztettek.

Partnerszervezetek a projektben a Junior Achievement Magyarország mellett:

Bulgária: ITPIO- INSTITUTE FOR TRAINING OF PERSONNEL IN INTERNATIONAL ORGANIZATIONS – www.itpio.eu Regional Directorate of Education – Pernik – http://www.ruobg.com/selectrio

Olaszország: Artes Srl – www.artesinlinea.it TUCEP- TIBER UMBRIA COMETT EDUCATION PROGRAMME – http://www.tucep.orgTATICS GROUP S.P.A. – www.tatics.it

Spanyolország: ASOCIACION CULTURAL EUROACCION MURCIA – www.euroaccion.com

Lengyelország: WYZSZA SZKOLA BIZNESU I NAUK O ZDROWIU – www.medyk.edu.pl

Portugália: AEVA – ASSOCIACAO PARA A EDUCACAO EVALORIZACAO DA REGIAO DE AVEIRO – www.epa.edu.pt